Доброколледж

Участники программы «Доброколледж: обучение для жизни» - молодые люди с выраженными ментальными нарушениями, в том числе с опытом сиротства.

Под выраженными ментальными нарушениями мы понимаем снижение интеллекта от легкой до тяжелой степени умственной отсталости. Наряду с этим могут присутствовать расстройства аутистического спектра, нарушения поведения, синдром Дауна, детский церебральный паралич (ДЦП) и другие сопутствующие заболевания.

Такие ребята имеют как физические, так и психические ограничения; многие не владеют чтением и письмом, им не подходят обычные устные методы передачи информации, все занятия должны сопровождаться визуальным материалом и практическими упражнениями, организовываться индивидуально или в небольших группах - не более пяти человек.

Главная цель Доброколледжа – решить проблему неготовности подростков и молодых взрослых с выраженными ментальными нарушениями к самостоятельной жизни.

В Доброколледже ребята учатся всему, что необходимо для организации их самостоятельного проживания, ведения быта, коммуникаций с обычными людьми. Например, правильно выражать свои эмоции, чтобы общаться с окружающими. Узнают о том, что такое паспорт, ИНН и СНИЛС и для чего нужны эти документы. Учатся считать деньги, ходить в магазин и готовить простые блюда, а также многим простым вещам, которые хорошо понятны людям без особенностей, но вызывают большие сложности у ребят с ментальными нарушениями.

Освоив базовый уровень, студенты переходят к продвинутому. Научиться расплачиваться в магазине, понять, что такое товары по акции, как снять наличные и пополнить баланс банковской карты, как оформить статус самозанятого. Наставники помогают освоить навыки безопасного поведения. Что делать, если ты потерялся? Или как поступить, если предлагают подписать договор, который ты не понимаешь? Это и многое другое молодые люди учатся делать самостоятельно или с помощью.

По окончании обучения ребята могут проживать самостоятельно, возможно, даже отдельно от родителей, а молодые люди с ментальными нарушениями с опытом сиротства успешно проходят комиссию и жить самостоятельно – это и является главной целью обучения.

После года занятий в Доброколледже у восьми из десяти молодых людей с выраженными ментальными нарушениями повышается уровень осознанности и улучшаются прикладные навыки, предусмотренные персональным планом развития.

В течение 12 месяцев Доброколледж посещает не менее 95 детей и молодых людей с выраженными ментальными нарушениями, проживающих в стационарных учреждениях социального обслуживания и в семьях.

Если вы хотите, чтобы ваш ребёнок стал студентом Доброколледжа, приходите на «гостевой четверг» в Дом сопровождаемого проживания «Гурьевский».