Ярморка изделий из дерева, два человека за прилавком улыбаются
Схематичный дом

Наши цели

Схематичный дом

Ресурсный центр «Вера. Надежда. Любовь» опирается в своей деятельности на инклюзивные подходы. Мы стремимся, чтобы у человека с ментальными нарушениями не было социальных ограничений для включения в обычную жизнь. В своей работе мы используем современные методики и технологии с доказанной эффективностью.

Наши усилия направлены на то, чтобы наши подопечные чувствовали себя нужными, занимали социально активную позицию, были независимы в быту, а при необходимости могли попросить поддержку.

Поддерживая молодых взрослых с ментальными нарушениями, мы стремимся, чтобы ребята использовали общие для всех места обучения, работы и проведения досуга.

Результаты нашей работы

30

молодых людей с ментальными нарушениями трудоустроены на предприятиях Москвы на свободном рынке — в «Рено», МФЦ, «Утконос». Они самостоятельно добираются до рабочих мест

11

11 молодых людей с ментальными нарушениями работают по договорам ГПХ на адаптированных трудовых местах, то есть там, где создана понятная для ребят среда: есть наставники, готовые оказать помощь, используются визуальные помощники.

150

студентов прошли месячные стажировки на адаптированных трудовых местах.

57

57 подростков и молодых людей с ментальными нарушениями прошли программы по освоению прикладных навыков, необходимых для самостоятельной жизни. Например, узнали, что такое паспорт, ИНН и СНИЛС и для чего нужны эти документы, как оформить статус самозанятого. Научились расплачиваться в магазине, понимать, что такое товары по акции, как снять наличные и пополнить баланс банковской карты.

10

молодых людей с ментальными нарушениями освоили индивидуальную программу и готовятся к получению социального жилья для перехода на самостоятельное проживание.

210

подростков и молодых людей с ментальными нарушениями прошли

более 9200

развивающих, профориентационных, аттестационных занятий и практикумов, в том числе основанных на принципе “равный-равному”. То есть ребята, освоившие какие-то навыки, переходят на продвинутый уровень и начинают помогать своим друзьям.

Более 
300

молодых людей с ментальными нарушениями прошли однодневные трудовые пробы — попробовали себя в качестве работника офиса, сотрудника клининговой компании, помощника воспитателя.

Мой сын благодаря Центру за небольшое время очень поменялся. Делится и рассказывает, если не всё, то многое. Спасибо вам
«Мой сын благодаря Центру за небольшое время очень поменялся. Делится и рассказывает, если не всё, то многое. Спасибо вам»
Анна, мама особого ребёнка
Я занимаюсь в типографии. Мне с первого дня здесь все очень нравится. Хочу, чтобы моя работа пошла и денюжек, чтобы у меня было побольше
«Я занимаюсь в типографии. Мне с первого дня здесь все очень нравится. Хочу, чтобы моя работа пошла и денюжек, чтобы у меня было побольше»
Света, 20 лет
Я занимаюсь вязанием. Вяжу ковры
«Я занимаюсь вязанием. Вяжу ковры»
Вова, 23 года
Я хочу, чтобы у меня все было хорошо, денег побольше зарабатывать. Хочу, чтобы все были здоровы
«Я хочу, чтобы у меня все было хорошо, денег побольше зарабатывать. Хочу, чтобы все были здоровы»
Женя, 25 лет

Наши принципы

Три горы и флаг

Самостоятельности столько, сколько возможно, помощи столько сколько необходимо

Мы предоставляем возможность ребенку или молодому взрослому с ментальными нарушениями выполнить действие самому, соблюдаем паузы во взаимодействии, оказываем помощь, начиная с минимального объема или косвенной подсказки. Самостоятельность – это не только выполнение действия, но его планирование и оценка результата

Три человека и шестерёнка

Ничего для нас без нас

Помогая ребенку и молодому взрослому включаться в различные социальные сферы, мы разрабатываем визуальные помощники и документы «на простом языке». С помощью визуальных помощников наши подопечные могут выразить свое мнение по вопросам, касающимся их жизни. Разработка визуальных помощников организуется с участием самих ребят, которые будут использовать эти документы

Планета с людьми

Мы там, где все

Включение в социальные сферы - проживание в обычном доме, получение образования и включение в трудовую занятость, проведение досуга в обычных местах должно быть доступно для детей и молодых взрослых с ментальными нарушениями. При возникновении трудовых отношений люди с ментальными нарушениями наравне с другими выполняют взятые на себя обязанности и являются налогоплательщиками

За 1 год поддержку получили

824

ребёнка и молодых взрослых с инвалидностью

50

семей в кризисной ситуации

7

семей усыновителей

14

детей-сирот, а также детей, оставшиеся без попечения родителей

107

человек, проживающие в психоневрологических интернатах

130

специалистов государственных и негосударственных профильных организаций

Наши новости

Интервью с мамой Тимофея
22 марта 2023
Интервью с мамой Тимофея

Недавно мы публиковали интервью с нашим студентом Тимофеем, которому 10 февраля исполнилось 18 лет. Сегодня мы поговорили с его мамой Елизаветой, у которой тоже нашлось, что нам рассказать. ☼ — Здравствуйте, Елизавета. Расскажите, пожалуйста, как вы к нам попали? — Попали случайно. Хотели в колледж на плотника, но там не хватило мест. И ещё один мальчик из нашего класса тоже хотел туда и тоже не попал. И мама нашла это место, Доброколледж, и мы пришли, нам провели экскурсию, нам понравилось, и мы решили остаться. Очень рады, что нашлась такая организация, где можно учиться и получать новые навыки, работать. — Чем Тимофею больше всего нравится у нас заниматься? — В столярной мастерской он очень любит работать. Ну, ему всё нравится, он у нас такой, очень заинтересованный. Нравится фотографировать. Он всегда приходит домой и рассказывает, как прошёл его день, что делали. Сейчас он учится ездить сюда один. — Скажите, пожалуйста, как давно Тимофей ходит в Пространство «Обычные люди»? — Где-то так с начала ноября или с конца октября примерно. — А он уже научился чему-то полезному и интересному? — Вот, шлифовать научился. Ламинирует в типографии. Научился ножницы держать, бумагу резать, не умел раньше, никак не получалось. Что очень важно, научился знакомиться. Он всегда был очень общительный, но раньше совсем не умел начинать общение, мог просто подойти к любому человеку, например, в автобусе, и начать рассказывать свои истории. А тут научился знакомиться, начинать разговор. Даже если забывает, то потом обязательно вспоминает и спрашивает: «Прости, я забыл спросить, как тебя зовут?», и сам представляется. Подружился с некоторыми ребятами. — У вас есть какие-то вещи, которые он сам делал? — Нет. Мне кажется, он считает, что всё, что сделано здесь, должно оставаться здесь. Ни разу не возникало вопроса о том, чтобы забрать что-то домой. Последнее, что делали — это подставки под телефоны или планшеты, украшали их, раскрашивали. Очень хорошо получилось. — Он много занимается? Получается, он проводит у нас весь день? — Примерно с полдесятого до четырёх. Иногда у него дежурство, иногда уборка, если надо. Он очень послушный, всё делает. — Дома тоже помогает? — Ну, с инициативой у него пока плохо, он не спрашивает, чем помочь. Но если ему сказать что-то сделать, то он сделает обязательно. — А так вообще чем дома занимается? Он рассказывал мне, что любит смотреть аниме, а чем ещё? — Ну, в просмотре аниме мы стараемся его немного ограничивать, а то он может хоть весь день за этим просидеть. Книжки читает, недавно дочитал «Затерянный мир». Раскрашивает раскраски по номерам, очень хорошо получается. Поскольку он аниме любит, я ему книжечку-раскраску купила с этими всеми персонажами. Но иногда он и сам в интернете находит, как они выглядят, раскрашивает, рисует. Ещё он ходит в театральную студию, интегрированный театр «Круг II». Два раза в неделю. Очень вдохновенно потом рассказывает, чем они там занимаются, очень доволен. Там, опять же, общение, новые люди, знакомства. Вообще очень любит людей и общаться, хоть и не всегда правильно это делает. Общение — это вообще главное. В школе предлагали ему на домашнее обучение перейти, потому что отвлекался много, мог, там, лечь поспать, если ему хотелось. Здесь он уже постарше стал, осознаннее, более по-взрослому стал относиться ко всему. И повзрослел, и научился, спасибо в том числе и этой замечательной организации. Учимся сейчас ездить сюда сами. Мы сейчас близко живём, нам на двух автобусах по две остановки на каждом. А его провожаю до пересадки, он сам доезжает, отзванивается. Давно хотел сам ездить, очень просил, вот, теперь сам половину пути ездит. Наверное, к маю где-то будет ездить совсем сам. Я раньше боялась его отпускать одного, он, понимаете, может, замечтаться, или попробовать пойти куда-то с незнакомым человеком. Но Марина Ивановна и Елизавета Александровна говорят, что надо его постепенно отпускать, а то он никогда ничему не научится. Он уже более ответственный. ☼ Спасибо огромное Елизавете за интересный рассказ и тёплый отзыв! Надеемся, что Тимофей будет продолжать хорошо учиться и получать новые полезные навыки. Мы очень рады видеть всех желающих в Пространстве «Обычные люди», в Доброколледже, в наших мастерских, и всегда можем помочь узнать что-то новое и полезное.

Подробнее
Волонтёрская смена и волонтёрство
16 марта 2023
Волонтёрская смена и волонтёрство

Сотрудничество является одной из важных частей жизни, в том числе и жизни нашей организации. Обмен опытом помогает нам двигаться вперёд. Например, проект «Рука помощи» помогает РЦ «Вера. Надежда. Любовь». Помогая нашему Центру, студенты РЭУ им. Плеханова получают реальный практический опыт, который смогут применить и в жизни, и в профессии. РЦ «Вера. Надежда. Любовь» также получает экспертизу в развитие своих благотворительных программ, узнаёт, как наилучшим образом заниматься продвижением. О наших благотворительных программах можно почитать здесь. Студенты из команды «Рука помощи» являются нашими волонтёрами. Волонтёрство — это не только интересная возможность, новый опыт, помощь другим, но и немалая часть жизни нашей организации. Ребята с нейроотличиями с удовольствием принимают участие в волонтёрской деятельности. Партнер волонтёрской программы «Помочь может каждый» — Благотворительный фонд «Детского мира». Волонтёры ездят и забирают вещи, которые Фонд собирает в пользу семей, воспитывающих детей с инвалидностью. На волонтёрских сменах мы все сортируем и передаём нуждающимся. Принять участие в волонтёрских сменах могут все желающие. Например, в сегодняшней волонтёрской смене приняла участие активная жительница района Братеево — Галдина Лариса Валентиновна. Лариса Валентиновна очень неравнодушный и активный житель, она старается объединять людей и делать всё для того, чтобы жизнь в районе Братеево становилась комфортнее. Вместе с Ларисой Валентиновной мы планируем лучше узнать семьи, которые нуждаются в особой заботе. Мы всегда рады новым волонтёрам! Быть волонтёром очень интересно! Подробнее о волонтёрской программе «Помочь может каждый» можно почитать здесь. А если вы хотите присоединиться к команде волонтёров, заполните, пожалуйста, анкету здесь. «Помогая другим, вы также помогаете себе» — японская пословица.

Подробнее
Кнопка наверх